«Підземні школи» збудують у Михайлівці та Люцерні

У двох навчальних закладах Михайлівської територіальної громади планують побудувати протирадіаційні укриття (так звані «підземні школи»). Це дозволить більш ніж половині учнів громади навчатися в офлайн-форматі, повідомляє Запорізька обласна військова адміністрація.

«Підземну школу» на 99 осіб невдовзі почнуть будувати поруч з ліцеєм у селі Люцерна. В дві зміни там зможуть навчатися майже 200 школярів. Проект вже розроблений та пройшов експертизу.

– В нашому ліцеї 202 учні та 37 вихованців дитячого садочка «Малюк». З початку повномасштабного вторгнення діти навчаються онлайн. В умовах війни єдиним виходом для нас є будівництво укриття. Ми з учнями та колегами мріємо, щоб всі охочі мали змогу навчатися офлайн, – розповіла Наталія Яланська, заступниця директора Люцернянського ліцею.


В Михайлівському ліцеї «підземна школа» теж розрахована на 99 учнів або на майже 200 за умови навчання у дві зміни. Але загальна потребна більша: кількість школярів в Михайлівській громаді – 590.

Голова Запорізької ОВА Іван Федоров під час виїзної наради разом з керівництвом Михайлівської територіальної громади обговорив можливість внесення змін в проектну документацію, щоб збільшити кількість місць для навчання.

– Поки проект будівництва укриття в Михайлівському ліцеї проходить комплексну експертизу, в нас є можливість внести зміни. Тому будемо намагатися скоригувати проект так, щоб збільшити місткість сховища вдвічі, – пообіцяла голова Михайлівської сільської ради Алла Король.


– Відновлення освітнього процесу в офлайн-форматі – у фокусі нашої уваги. Всі діти мають право отримувати якісну освіту. Наразі ми будуємо 5 підземних шкіл в Запоріжжі та Запорізькому районі, ремонтуємо наявні шкільні уриття. І обов’язково будемо підтримувати сільські громади, які прагнуть відновити офлайн-навчання, – підсумував голова Запорізької ОДА Іван Федоров.
Добавлено: 25-06-2024, 16:11
0

Похожие публикации


Добавить комментарий

Натисніть на зображення, щоб оновити код, якщо він нерозбірливий

Наверх